帶小孩做實驗，當然是很棒的親子共學、共玩活動。等待、觀察的過程，可以培養孩子的耐心。不過如果得等很久，小小孩可能早早就分心跑去玩別的了，家長難免會覺得灰心~

這個簡單的彩虹混色實驗，網上有很多教學影片和文章。要特別分享的是「如何加速實驗」的小訣竅。大一點的孩子也可以擴展實驗，操作看看這些變因究竟對毛細現象的速率有多大影響。

材料和工具：

1. 6 個透明杯子或瓶子

2. 3 個墊高杯子用的物品（如：小盒子），白色或透明為佳

3. 廚房紙巾（避免衛生紙或其他遇水易破損溶化的紙類）

4. 食用色素，紅、藍、黃 三色

5. 清水

6. 鋪在桌面的白色底紙（或用白色桌面）

操作步驟：

0. 實驗開始前，向孩子簡單說明，並請孩子預測混色結果，可寫下或畫下預測作為對照

1. 將 6 個杯子環形排列在白色底紙上

2. 間隔墊高其中 3 個杯子

3. 在墊高的杯子裡裝滿清水

4. 在水裡分別滴入紅、藍、黃色的食用色素，攪勻

5. 將廚房紙巾裁成半張並拆成單層，摺疊成細長條狀，共 6 條

6. 將 5. 當作橋樑，搭在杯子之間

7. 觀察毛細現象和顏色混合結果

8. 觀察最後每個杯中水面高度

9. 混色完成的色素水可以留下來當液體水彩用哦！

原理：

色素水沿著紙巾往上爬，是靠著毛細現象，紙巾纖維之間的縫隙就像毛細管，把水向上拉。

水通過毛細現象向上運動的速度是緩慢的。將水加滿可以縮短色素水爬到最高點的距離。往下流就可以靠重力幫忙了！

簡單又有趣的實驗，快試試吧！請跟我分享你的實驗心得哦！